1、专业简况概述

应用化学专业是嘉兴学院“产学研相结合人才培养模式”试点的本科专业，应用化学为浙江省“十三五”重点学科。应用化学专业以“自主团队、院所合作、开放交流、能力创新”为办学定位，“创新实验区人才培养模式”由校内学习和校外实践有机结合而成。学生在校内接受基础课程、专业课程的理论与实验学习，并自组3－4人的团队与所选的校内外导师团队进行一站式培养。

应用化学专业现设分析检测技术、能源材料化学模块。校内实践基地依托浙江省实验教学示范中心（生化工程实验中心、分析测试中心），中心目前拥有价值3000多万元的仪器设备；校外实践基地主要有：纳米科技产业研究院、嘉兴市出入境检验检疫局、嘉兴市环境保护监测站、嘉兴市食品药品检验所、嘉兴市农产品监测中心、嘉兴市产品质量监督检验所、清华长三角研究院、嘉兴耐斯检测技术服务有限公司等知名企事业单位。

应用化学专业注重对学生实践能力和创新精神的培养，近三年来，共承担国家级大学生创新创业训练计划项目和浙江省大学生科技创新活动计划（新苗人才计划）项目近20项，校级大学生科研训练计划（SRT）项目30多项；参加浙江省化学学科竞赛和挑战杯等竞赛项目100余人次，获得各类学科竞赛奖10余项；参加教师科研项目的学生团队小组成员超过200人。

2、知识与技能

应用化学专业培养具备化学方面的基础知识、基础理论、基础技能以及相关的工程技术知识和较强的实验技能，具有化学基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练。

核心知识领域：物质的结构层次、形态与构效关系，化学键及分子间的相互作用，化学反应的方向、限度、速率和机理，无机和有机物的组成与结构、合成与分离、分析与表征、反应与性质，化学实验的基本操作及技术，常用化学与化工仪器的原理及应用，化学品的开发、规模制备、加工及应用方法，化学信息获取、处理及表达方法。

毕业时，学生应当能够掌握基础化学知识，具有良好的科学、文化素养，能够较系统扎实地掌握化学及其交叉学科基础理论和基本技能，掌握科学思维和科研方法；具有团队合作精神、创新意识、信息获取及处理能力，具有良好工程与工艺基础知识和初步的工程实践能力。能够将化学知识应用于化学工程、医药卫生、绿色及再生能源、环境监测、食品安全、高新功能材料等领域。

3、就业前景

 应用化学专业是一个就业领域非常宽的本科专业，毕业生主要适合在化工、能源、环保、材料、信息、生物、制药、食品和军工等企事业单位从事技术开发、工厂生产操作与技术管理、质量检测、科学研究以及行政管理等工作。

4、为什么选择应用化学专业？

应用化学专业依托高水平的师资队伍、科研平台以及与企业合作建立的实践实习平台进行办学，在课程设置上注重根据学生的兴趣爱好和特长来发展专门的技能；建立了科研反哺实验教学的创新实践机制：教师科研团队与学生个性化培养、创新计划、学科竞赛、毕业论文（设计）、开放实验项目、校外实践等环节协同一体发展，把最新科研思路、方法和精神适时融入到教学过程中，并通过聘请企事业单位的兼职导师对学生进行共同培养，有效地促进学生创新能力与实践能力的提升；建立了学生自主团队----学生“双导师”制----大学生个性化培养计划----科技创新项目（含SRT）----校外实践基地培养----学科竞赛（挑战杯）----毕业论文（设计）的协同发展运行机制。

应化专业的毕业生就业领域宽，就业率高达98%以上，并深受用人单位好评。此外，每年均有10多名毕业生考入华东理工大学、苏州大学、浙江工业大学等一些重点高校攻读硕士研究生。

5、专业内容

应化专业的学生从第二学年开始学习专业核心课程，并进行专业的实习实训。在实习实践环节，结合本专业的发展前沿以及本系教师当前所研究的课题来设计学生实践的项目和内容，让学生有机会亲身体验本专业领域先进的技术、方法和知识，以增加学生在学术和工业技术领域中的就业竞争力。主要开设课程如下：

第二学年 有机化学、分析化学、化学测量及表征技术实验、数学、外语、工程图学、化工原理；

第三学年 分析仪器联用技术、分析样品前处理技术、材料分析技术、化学综合与设计实验、结构化学、精细有机合成、化学信息学、分析样品检测技术、检测法规与质量控制、能源材料化学、化学能源与储能技术、新能源材料概论；

第四学年 毕业论文（设计），要求论文需详细记录毕业论文（设计）的背景、实验过程及对实验结果的分析、论述等内容。